|
|
18 септември 2020 г.
Управленския екип на „АЛ и КО“ АД се довери на Агенция ОЗОН за обучение на високо ниво на тема „УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА КОМУНИКАТИВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА РАБОТА С ОБЩНОСТТА, ПАРТНЬОРИ И ЗАИНТЕРЕСОВАНИ ЛИЦА“. Обучението се провежда на територията на Община Шумен.
Обучител е Офелия Кънева.
8 септември 2020 г.
Служителите на „АЛ и КО“ АД получиха специализирана подкрепа от Агенция ОЗОН в индивидуални и групови супервизии, насочени към взаимоотношенията с колеги, поддържането на стимулираща и подкрепяща среда и позитивна дисциплина; кариерното развитие; организацията и разпределението на работата в екипа спрямо поставените задачи; взаимоотношенията с ръководството и структурирането на емоционалната среда в колектива.
Постигнат е добър и пълноценен диалог по време на супервизиите, по време на които се оформят и позитивни дискусии и бележки. Сесиите предоставят възможност за надграждане на умения и търсене на реални възможности, които да са полезни в практиката на всеки участник веднага.
Супервизор е Офелия Кънева
27 август 2020 г.
Аналитичният екип на Агенция ОЗОН, съвместно с представители на Пловдивския университет разработи подробен анализ на проведените супервизии на педагогически специалисти в рамките на 2019 г. Анализът е необходим както за академични цели в усъвършенстването на подготовката на педагогически специалисти, така и за практическите цели на утвърждаването на супервизията в България. В обхвата на анализа са включени 330 групови и индивидуални супервизии. Данните отличават разпределение на основни проблемни области, като:
В 91,2 % от случаите супервизираните търсят начини за справяне с проблемните ситуации самостоятелно, а при 4,9 % търсят подкрепа от партньор.
В 32,9 % от случаите супервизираните търсят решение извън училищната институция.
Данните още показват, че 45,7 % от супервизираните лица демонстрират тревожност и 40,2 % търсят помощ за внасяне на яснота за поведението на участниците.
Основен повод за проблемите супервизираните намират в натрупаните емоции - при 42,7 % от случаите.
Реализираният анализ дава повод и за подготовката на академични публикации в национални и чуждестранни научни издания.
21 август 2020 г.
Нов проект на Агенция ОЗОН, за развиване на квалификацията на педагогическите специалисти в сферата на физическото възпитание и спорта "Innovative Methodology for Inclusive Physical Education at School (INEDU project)"
Агенция ОЗОН, заедно с още три партньора, представляващи два основни региона на Европа - Югоизточен (България и Гърция) и Централен (Австрия) са одобрени от Европейския съвет за организиране и реализиране на нов проект, свързан с развитието на нови иновативни обучения в сферата на физическото възпитание и спорта.
Проектът "Innovative Methodology for Inclusive Physical Education at School” или на кратко INEDU project цели да подкрепи учителите по физическо възпитание при въвеждането, организирането и прилагането на приобщаващи спортове в масовите училища. Това ще се реализира като Агенция ОЗОН предостави на учителите по физическо възпитание изчерпателна методология за приобщаващо физическо възпитание и платформа за онлайн надзор за тяхното професионално развитие. Чрез проекта Агенция ОЗОН, заедно със своите партньори се стреми да повиши качеството на работа на педагогическите специалисти.
INEDU project е в пряка връзка със специфичния приоритет на „Еразъм +“ за укрепване на профила на учителските професии и по-конкретно с два негови отделни аспекта, свързани с „непрекъснато професионално развитие на учителите“ и „подкрепа на учители в разработването на иновативни обучения”.
Основна цел на проекта е всички учащи, независимо от физическото им увреждане, да могат да участват в структурирани спортни дейности заедно със своите връстници.
Проектът се реализира в рамките на две години.
27 юли 2020 г.
В периода 26-29 юли 2020 г. екип на Агенция ОЗОН проведе групови и индивидуални супервизии на специалисти, предоставящи социални услуги на териториите на общините Балчик и Каварна. Супервизираните са служители на Център за обществена подкрепа и Център за социална рехабилитация и интеграция.
Сесиите в група са насочени към подобряване организацията на работа и на работната атмосфера; към нарастване на специфичната за съответното работно поле компетентност. Индивидуалните сесии са фокусирани върху работа по случай с отделни потребители и справяне с проблемите от ежедневието на потребителите чрез професионалната подкрепа на супервизираните специалисти.
|
|